原创力文档考点十四：思维的发展
2.幼儿的具体形象思维的特点
（1）具体性：幼儿的思维内容是具体的，他们能够掌握代表实际东西的概念，不易掌握抽
象概念——“家具”与“桌子”
（2）形象性：幼儿依靠事物在头脑中的形象来思维——“小白兔”“大肥猪”
（3）经验性：幼儿的思维是根据自己的生活经验来进行的——给小鸡浇水
（4）拟人性：幼儿往往把动物或一些物体当作人——跟玩具
（5）表面性：幼儿思维只是根据接触到的表面现象进行——难以理解“反语”
（6）片面性：幼儿的思维常常是片面的，不全面地看问题——
考点十四：思维的发展
2.幼儿的具体形象思维的特点
（1）具体性：幼儿的思维内容是具体的，他们能够掌握代表实际东西的概念，不易掌握抽
象概念——“家具”与“桌子”
（2）形象性：幼儿依靠事物在头脑中的形象来思维——“小白兔”“大肥猪”
（3）经验性：幼儿的思维是根据自己的生活经验来进行的——给小鸡浇水
（4）拟人性：幼儿往往把动物或一些物体当作人——跟玩具
（5）表面性：幼儿思维只是根据接触到的表面现象进行——难以理解“反语”
（6）片面性：幼儿的思维常常是片面的，不全面地看问题——
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