水陆城垣·刀笔文心:苏州古城门建筑美学项目化学习(六年级美术).docx

水陆城垣·刀笔文心:苏州古城门建筑美学项目化学习(六年级美术).docx

水陆城垣·刀笔文心:苏州古城门建筑美学项目化学习(六年级美术)

一、教材与课程定位:基于核心素养的跨学科大单元重构

本课隶属于人美版六年级上册“综合·探索”学习领域,是“家乡的艺术”主题单元的深层延展与地域化重构。课程并非传统意义上的单一技法课,而是以【非常重要】【大概念驱动】为统领,依据《义务教育艺术课程标准(2022年版)》中“注重艺术与自然、生活、社会、科技的关联”及“突出课程综合化”理念,将苏州古城门这一世界独特的“水陆并行”双棋盘格局文化遗产作为真实问题情境。

【教材剖析】古老的苏州迄今逾2500年,盘门、阊门、平门等八门不仅是物理防御工事,更是吴门画派意象、伍子胥营国智慧、明清商贾

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