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2025年中学劳动教育与德育实践计划

一、指导思想

本计划以立德树人为根本任务，紧密围绕培养担当民族复兴大任时代新人的战略目标，将劳动教育与德育深度融合，贯穿于中学生成长的全过程。通过系统设计与实践，引导学生树立正确的劳动观念，养成良好的劳动习惯，培育积极的劳动精神，在劳动实践中淬炼道德品质，提升综合素养，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、总体目标

1.观念重塑与价值引领：使学生深刻理解“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的内涵，认同劳动是立身之本、成事之基，将个人价值的实现融入劳动创造之中，增强社会责任感和历史使命感。

2.习惯养成与能力提升：引导学生掌握基本的劳动知识和技能，能胜任日常生活所需的劳动任务，具备初步的生产劳动和服务性劳动能力，养成自觉劳动、勤于劳动的良好习惯。

3.精神培育与品格塑造：通过劳动实践，培育学生吃苦耐劳、艰苦奋斗、爱岗敬业、精益求精的劳动精神，以及合作互助、诚实守信、遵纪守法、乐于奉献的道德品质。

4.融合创新与实践深化：探索劳动教育与德育有机融合的有效路径与模式，构建内容丰富、形式多样、保障有力的实践体系，使劳动成为德育最生动的课堂，德育成为劳动最内在的灵魂。

三、主要任务与内容

（一）深化劳动教育内涵，夯实德育根基

1.日常生活劳动教育：

*内容：聚焦学生个人生活起居、家庭日常事务参