感恩师长，珍惜同学情谊--主题班会课件.docVIP

感恩师长，珍惜同学情谊--主题班会课件

一、语文

1.请从下列词语中选择恰当的词语，填入横线处，使句子通顺。（3分）

感恩、珍惜、情谊、教诲、铭记

老师的（）如明灯照亮我们前行的路，我们要永远（）在心。同学之间深厚的（）也值得我们用心去（），让这份美好伴随我们成长。

2.请仿照例句，以“感恩师长”为主题写一句话。（4分）

例句：感恩是春天里的微风，吹拂着大地，带来生机与希望。

3.阅读下面一段关于感恩老师的短文，回答问题。（5分）

老师，您是辛勤的园丁，用汗水浇灌着我们这些幼苗。您的教诲如春雨般滋润着我们的心田，让我们茁壮成长。您不仅传授给我们知识，更教会我们如何做人。

问题：这段话运用了什么修辞手法？有什么作用？

二、数学

1.同学们为了感恩老师，打算用班费给老师买一束鲜花。已知买一束鲜花需要25元，班费共有100元，买完鲜花后还剩下多少钱？（3分）

2.班级组织活动，为了让同学们更好地交流，准备将同学们分成若干小组。如果每组6人，可以分成8组；如果每组8人，可以分成几组？（4分）

3.老师给同学们布置了一些数学题作为作业，小明第一天做了全部题目的1/4，第二天做了剩下题目的1/3，还剩下12道题没做。老师一共布置了多少道数学题？（5分）

三、英语

1.写出下列单词的中文意思。（3分）

teacher（）student（）frie