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草莓九年级上优质示范课.pptx

草莓九年级上优质示范课.pptx

    草莓;作者介绍;字词积累;理清文章的构造;主题理解;文中第1段旨在体现“夏意正浓”和“欢快的心情”，而第3段则旨在体现“秋的气息”和“另一种滋味”。4、5两段分别与1、3两段相照应，由景物联想到已是成年，却常觉得一切没发生突变；联想到青春时代呼吸的空气与今天的不大普通；进而联想到每一天时光都有不同的色彩和形态。;品味观赏;品味观赏;从青涩走向;;青春之后呢;;爱惜时间;;爱惜时间格言;青春格言;谢谢大家！

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