第二单元第1课时 基础大闯关大单元教学设计四年级语文上册(统编版新教材).pdf

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第二单元提问与思考

1.大单元学习任务安排

本单元设置三项递进式核心学习任务,带领同学们一同品读文本、学会提问,在阅读思考、

口语交际与习作表达中,提升阅读提问、筛选问题、刻画人物的综合语文能力:①跟着课文学

提问(阅读)②争当问题小达人(语文园地)③我是生活观察员(习作《我的家人》)。

2.出示导语,明确单元主题。

本单元以“提问与思考”为主题,编排了童话《一个豆荚里的五粒豆》、说明文《夜间飞

行的秘密》、寓言故事《方帽子店》、历史故事《田忌赛马》,搭配习作《我的家人》与《语

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