原创力文档小学语文教学设计
小学语文教学设计篇一
一、教学目标
【知识与能力】学会本课的渲、勒等生字，明确文章分为风光和人情这两个部分，有感
情的朗读自己喜欢的句子。
【过程与方法】采用小组合作探究法、朗读感悟法、情境教学法，提高学生感悟理解的
究通过学校图书馆学校电脑室等途径查找资料了解有关声音对人类的害等向科学和艺术老师请教了解声音产生的原因以及声音高低强弱的变化规律等指导学生写好调查报告与收获四各组交流成果各小组交流成果可以采用文字表格等形式展示研
小学语文教学设计
小学语文教学设计篇一
一、教学目标
【知识与能力】学会本课的渲、勒等生字，明确文章分为风光和人情这两个部分，有感
情的朗读自己喜欢的句子。
【过程与方法】采用小组合作探究法、朗读感悟法、情境教学法，提高学生感悟理解的
究通过学校图书馆学校电脑室等途径查找资料了解有关声音对人类的害等向科学和艺术老师请教了解声音产生的原因以及声音高低强弱的变化规律等指导学生写好调查报告与收获四各组交流成果各小组交流成果可以采用文字表格等形式展示研
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