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- 2026-07-14 发布于云南
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高等能源系统工程:燃气冷热电三联供系统建模与仿真实践教案
??一、教学系统化分析
??本教学设计针对能源动力类及相关专业(如建筑环境与能源应用工程、新能源科学与工程)本科高年级学生或硕士研究生的一门专业核心课或前沿选修课。学生已前置修读《工程热力学》、《传热学》、《流体力学》、《燃烧学》、《自动控制原理》及《数值计算方法》,具备跨学科知识基础与初步的工程分析能力。课程内容聚焦于“燃气冷热电三联供(CombinedCooling,HeatingandPower,CCHP)系统”这一复杂能源系统的数学建模与仿真实践,其不仅是单一设备的性能计算,更是一个涵盖能量转换、储存、输配与管理的综合系统集成问题。
??(一)学科知识体系定位分析
??本课程内容位于传统能源动力工程与现代系统科学、信息科学的交叉前沿。从学科内核看,它深化了工程热物理中能量梯级利用(如?分析)与热力循环耦合的理论;从系统视角看,它引入了系统工程中的建模、仿真与优化方法论;从技术外延看,它触及智慧能源网络、碳足迹核算与电力市场互动等新兴领域。因此,本课程的教学设计必须超越单一技术讲解,构建“物理原理-数学模型-仿真工具-系统优化-场景应用”五位一体的知识逻辑链,培养学生应对复杂能源系统的顶层设计、动态分析与量化评估能力。
??(二)课程核心能力培养映射
??课程旨在通过CCHP系统这一典型载体,实现以下高
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