《中华优秀传统文化[山西版]》上篇模块三.pptxVIP

;;全书导航;;;模块导航;学习目标;问题导入;;一、汉语;一、汉语;一、汉语;一、汉语;一、汉语;一、汉语;课堂训练;名词解释;一、汉语;一、汉语;《切韵》;一、汉语;课堂训练;汉语声调;汉语声调;一、汉语;课堂训练;课堂小结;模块导航;;汉字是目前世界上唯一仍在使用的表意文字，也是中国文化的重要载体。

它记录了中华民族5000多年的历史进程。

一般认为，汉字是由零散的字符逐渐积累，达到一定体量后经过人为规范形成的文字体系。;?;?;?;关于汉字起源的传说;?;?;?;?;?;?;?;二、汉字;二、汉字;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;二、汉字;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;课堂训练;课堂小结;模块导航;;《说文解字》经典解读;《说文解字》经典解读;《说文解字》以小篆为研究对象，共15卷，每卷都分上下两篇。

其中，前14卷为文字解说；第15卷为叙目，记录了汉字的产生、发展、功用、结构，以及作者创作的目的等内容。

《说文解字》以汉字部首编排，全书共分540个部首，收字9353个，另有“重文”（即古文、异体字）1163个，共10516字。;《说文解字》首创汉字部首，根据“方以类聚，物以群分，同牵条属，共理相贯，杂而不越，据形系联”的原则，以字形为纲，因形立训，将汉字中相同的形旁作为分类的基准，分540个部首排列，从“一”部开始到“亥”