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- 2026-07-13 发布于广东
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苏教版七年级下册作文教案与范文
七下语文第一单元作文教案设计
写作观察人物特点,写出人物个性
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观察人物特点,写出人物个性
一、说教材
我说课的题目是苏教版七年级下册第一单元的写作内容“观察人物特点,写
出人物个性”。第一单元的课文描写了古今中外的人物,他们各具个性,人物形
象鲜明,给人留下了深刻的印象,是学习写作的极好范例。为了引导学生把人物
写活,我将教学目标定为:观察人物特点,将人物描写方法用到写作实践当中,
写出人物个性。教学重点是学会几种人物描写方法,难点是综合运用人物描写方
法把人物写得鲜活有生命。
二、说教法
为了创设一个良好的读写氛围,更好的激发学生的写作激情,圆满的完成这
次的教学任务,我采取了以下的教学方法:
1、谈话法。通过谈话给学生以亲切感,进一步缩短师生之间的距离,加强
师生之间的感情交流,来激发学生的创造激情。
2、分组讨论法。把学生分成若干读写小组并让他们推举一名组长。让学生
围绕写作要求从各个角度展开热烈的讨论,各抒己见、畅说欲言。
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3、巡视指导点拨法。学生在讨论的过程中可能遇到有争议或写作疑难问题的时候,老师要适当点拨、诱导。给学生指点迷津,让学生茅塞顿开。
4、当堂评定法。学生写完作文,小组评改后,当堂进行评定,选出几篇典型的文章集体点评,对他们的优点闪光之处当众给予表扬,尤其是有创意的地方给以热情的鼓励,增强他们的成功欲。对于一般的
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