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2026年教师招聘考试(教育综合知识)强化自测试题及答案

一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分）

1.根据《新时代基础教育强师计划》，到2035年我国基础教育教师队伍建设的总体目标不包括（）

A.适应教育现代化要求的基础教育教师队伍基本建成

B.教师数量、素质、结构配置完全满足各学段教育发展需求

C.教师成为让人羡慕的职业

D.实现基础教育教师治理体系和治理能力现代化

答案：B

解析：《新时代基础教育强师计划》明确2035年目标为：适应教育现代化要求的基础教育教师队伍基本建成，教师管理体制机制科学高效，实现基础教育教师治理体系和治理能力现代化，教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升，教师成为让人羡慕的职业。无“完全满足各学段教育发展需求”的表述。

2.《学记》中“学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也”体现的教学原则是（）

A.教学相长B.长善救失C.启发诱导D.循序渐进

答案：A

解析：该句意为学习之后才知道自己的不足，教导别人之后才知道自己的困惑，不足和困惑会倒逼教、学双方自我提升，体现了教与学相互促进的教学相长原则。

3.小学阶段教学多采用直观教具演示，中学阶段可直接开展抽象逻辑推理教学，这符合个体身心发展的（）

A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性

答案：B

解析：个体身心发展的阶段性指不同年龄阶段有典型的、本