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人教版小学数学六年级下册课堂同步练习试题全册

前言

亲爱的同学们，新学期伊始，我们又迎来了充满挑战与乐趣的数学学习旅程。这本《人教版小学数学六年级下册课堂同步练习试题全册》旨在陪伴大家扎实掌握每一个知识点，巩固课堂所学，提升数学素养与解题能力。练习的设计力求紧密贴合教材内容，题型丰富多样，难度循序渐进，希望能成为你们学习路上的得力助手。请大家认真对待每一道题，勤于思考，善于总结，相信通过不懈的努力，你们的数学思维定会得到显著提升。

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第一单元负数

1.1负数的认识

知识梳理：

本单元我们初步认识负数。负数是与正数表示相反意义的量。像-1、-2.5、-3/4这样的数都是负数，“-”是负号。0既不是正数，也不是负数。我们要学会读写负数，理解负数在实际生活中的应用，如温度、海拔高度等，并能比较正数、0和负数的大小。

基础演练：

一、填空题。

1.零上5摄氏度记作（）℃，零下3摄氏度记作（）℃。

2.若向东走10米记作+10米，那么向西走8米应记作（）米。

3.在直线上，所有的（）数都在0的右边，所有的（）数都在0的左边。

二、判断题。

1.0是最小的正数。（）

2.一个数不是正数就是负数。（）

3.-1比-2大。（）

三、读出或写出下面各数。

1.读作：（）-7.2读作：（）

2.正八点三写作：（）负五分之二写作：（