原创力文档第二单元提问与思考大单元教学设计
四年级语文上册（统编版新教材2026秋）
1.大单元学习任务安排
本单元设置三项递进式核心学习任务，带领同学们一同品读文本、学会提问，在阅读思考、
口语交际与习作表达中，提升阅读提问、筛选问题、刻画人物的综合语文能力：①跟着课文学
提问（阅读）②争当问题小达人（语文园地）③我是生活观察员（习作《我的家人》）。
2.出示导语，明确单元主题。
本单元以“提问与思考”为主题，编排了童话《一个豆荚里的五粒豆》、说明文《夜间飞
行的秘密》、
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