第22课从局部抗战到全国抗战（课件）高中历史统编版中外历史纲要上.pptxVIP

中外历史纲要上

第八单元

—中华民族的抗日战争和人民解放战争

课标

核心目标

一、课标要求

第22课从局部抗战到全国抗战

了解日本帝国主义的侵华罪行，通过了解中国共产党领导全民族抗战（局部），感悟中华民族英勇不屈的精神，认识中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱

1、知识目标：掌握九一八事变（1931）、西安事变（1936）、七七事变（1937）等关键史实及因果；理解“局部抗战”与“全民族抗战”区别，明晰抗日民族统一战线形成脉络。

2、能力目标：运用史料分析事件性质与必然性，解释历史进程，归纳救亡运动形式及转变因素。

3、素养目标：以唯物史观认识矛盾作用与人民力量，建立时空观念；感悟爱国精神，客观评价历史，深化家国情怀。

二、知识回顾-建立链接

1、从甲午中日战争到“二十一条”，日本侵华步步紧逼，这反映出当时中国面临怎样的局势？

2、20世纪初，日本妄图灭亡中国的“二十一条”提出后，中国社会掀起的爱国运动核心诉求是什么？

正是在这样的危机积累下，1931年日本发动九一八事变，中国抗战从局部走向全国。今天我们就深入学习这一历程——第22课《从局部抗战到全国抗战》

1、民族危机不断加深，列强侵略加剧，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。

2、反对日本侵略，维