2026秋统编版小学语文六年级上册第五单元整体教学设计.docx

2026秋统编版小学语文六年级上册第五单元整体教学设计

一、单元教材分析

本单元是统编版六年级上册专属习作单元，紧扣2022版新课标“实用性阅读与交流”任务群要求，核心语文要素为“围绕中心意思写”。单元编排层层递进，包含两篇精读课文《灯光》《盼》、两篇习作例文《爸爸的计划》《小站》及单元习作《围绕中心意思写》。精读课文侧重让学生感知文本紧扣中心选材、详略得当的表达方法；习作例文直观示范基础写作技巧；习作板块实现读写迁移，落地写作能力。单元整体以“读悟方法—仿学例文—自主创作”为逻辑，聚焦提升学生精准立意、聚焦中心、具体表达的写作核心能力，贴合六年级学生读写进阶的认知规律。

二、单元核心素养目