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校长在课题开题仪式上的讲话

尊敬的各位专家、老师们，亲爱的同学们：

大家上午好！

今天，我们因一项项充满探索精神的课题研究而相聚于此，共同见证我校新一轮课题研究的正式启动。首先，我代表学校，向今天顺利通过立项、即将开启研究征程的各个课题组表示热烈的祝贺！向百忙之中莅临指导的各位专家学者表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！也向长期以来辛勤耕耘在教育教学与科研一线的老师们，致以崇高的敬意！

教育的生命力在于不断探索与创新，而课题研究正是推动教育教学改革、提升办学内涵的核心动力。多年来，我校始终将教育科研视为立校之本、强校之基，鼓励老师们立足教学实际，发现真问题，探索新路径。我们欣喜地看到，一批又一批的教研成果在这里孕育、生长，并最终转化为滋养学生成长、赋能教师发展的鲜活力量。今天启动的这些课题，无论是聚焦课程改革的深层探索，还是关乎学生核心素养的培育路径，亦或是对教育技术融合的前沿思考，都体现了大家对教育本质的深刻追问和对专业成长的执着追求。

在此，作为一校之长，也作为大家教育探索之路上的同行者，我想对即将投身研究的老师们提几点期望：

其一，希望大家能沉潜下来，以“求真”的态度对待研究。课题研究不是一蹴而就的表面文章，更不是装点门面的应景之作。它需要我们有“板凳甘坐十年冷”的定力，从教育教学的细微处发现问题，以科学的方法分析问题，用务实的举措解决问题。要杜绝浮躁之气，不追求短期效应，不满足于