第4课 《乡愁》10分钟试讲稿 说课稿 统编版语文九年级上册2026新教材 (4).docx

第4课 《乡愁》10分钟试讲稿 说课稿 统编版语文九年级上册2026新教材 (4).docx

第4课《乡愁》10分钟试讲稿说课稿

《乡愁》10分钟试讲稿

一、情境导入(1分钟)

同学们,乡愁是藏在中国人血脉里最温柔也最厚重的情感。它可能是离家时的一次回望,是深夜里的一缕思念,是归途中的满心期盼。在诗人余光中的笔下,绵长无形的乡愁,被化作一个个具体可感的事物,贯穿一生、层层递进。今天,我们一同学习《乡愁》,品读极简文字里的绵长情思,读懂从个人思念到家国情怀的升华。(板书课题、作者)

二、初读诗歌,感知韵律脉络(2分钟)

请同学们自由朗读全诗,读准字音、把握节奏,感受诗歌的韵律特点,梳理诗歌的行文顺序与整体情感。(停顿)

这首诗语言质朴浅显、句式整齐,回环往复、朗朗上口,整体情感温柔

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