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- 2026-07-13 发布于云南
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《大青树下的小学》课后巩固与拓展练习设计
《大青树下的小学》是一篇充满童真童趣且富有民族特色的课文,它描绘了边疆小学孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的团结友爱。为帮助同学们更好地理解课文内容,巩固所学知识,并进行适度拓展,特设计以下课后练习。
一、基础知识积累与运用
1.看拼音,写词语,并为带点字注上拼音。
*zǎochén(),同学们穿着xiānyàn()的fúzhuāng()来到学校,向高高飘扬的guóqí()敬礼。
*大青树的枝干十分cūzhuàng(),小鸟在枝头欢唱,蝴蝶在花丛中wǔdǎo()。
*课堂上,大家都在jìngjìng()地听老师讲课,没有人chuǎngjìn()来打扰。
*(请为:坪、坝、戴、招、蝴、蝶、孔、雀注音)
2.比一比,再组词。
*坪()坝()扬()
*苹()贝()杨()
*戴()铜()粗()
*带()洞()组()
3.联系上下文或查字典,理解下列词语的意思,并选择其中两个词语各造一个句子。
*绚丽多彩:_________________________________
*好奇:_________________________________
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