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人教版小学四年级英语上册教学计划

一、指导思想

本学年四年级英语教学将继续遵循《义务教育英语课程标准》的基本理念，以学生发展为本，注重培养学生的英语核心素养，即语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。教学过程中，将坚持趣味性与实践性相结合的原则，创设生动活泼的教学情境，引导学生积极参与语言实践活动，激发和培养学生学习英语的兴趣，帮助学生树立自信心，养成良好的学习习惯和有效的学习策略，为他们未来的英语学习和发展奠定坚实基础。

二、教材分析

本册教材是人教版本小学英语四年级上册，在三年级教材的基础上，进一步拓展了话题范围，丰富了语言知识和技能。教材内容紧密围绕学生的生活实际，以话题为纲，以交际功能和语言结构为主线，循序渐进地安排语言材料。

1.话题贴近生活：教材选取了学生熟悉并感兴趣的话题，如学校生活、家庭、食物、动物、能力等，便于学生将所学语言知识与实际生活联系起来。

2.重视词汇和句型：在巩固已学词汇和句型的基础上，逐步增加新词汇和新句型的输入，强调在语境中学习和运用词汇及句型。

3.突出趣味性：教材设计了大量生动有趣的图片、对话、歌曲、歌谣、游戏和TPR活动，旨在激发学生的学习兴趣，降低学习难度。

4.注重语言运用：通过创设真实或半真实的语言情境，鼓励学生积极参与角色扮演、小组合作等活动，培养学生初步的语言运用能力。

5.滚动式复现：重要的词汇、句型和话题在不