小学英语一年级下册（外研版一起）Module 7 Unit 2 知识清单：运动喜好表达与综合语用.docxVIP

小学英语一年级下册（外研版一起）Module7Unit2知识清单：运动喜好表达与综合语用

一、【核心素养导向】单元学习目标与任务群

本单元作为一年级下册第七模块的第二单元，主题聚焦于“运动与喜好表达”，是学生在初步建立英语语感后，第一次系统性地学习如何表达个人情感倾向（喜欢与不喜欢）。本清单旨在帮助学生构建完整的知识体系，不仅掌握语言点，更培养跨文化交际意识和初步的语用能力。

（一）语言能力目标

1.【基础】能够听、说、认读核心词汇：football,basketball,morning,idea,hotdog,noodles,like。

2.【基础】能够听懂、会说并初步运用核心句型：“Ilikefootball.”“Ilikebasketball.”以及“Idon‘tlikefootball.”表达对运动的喜好。

3.【基础】能够理解并运用感叹词“Ooh!”“Wow!”表达惊讶、赞叹等情感。

4.【基础】能够准确演唱本单元的歌曲，感知英语的韵律和节奏3。

5.【重要】能够在图片和教师的帮助下，理解并朗读本单元的故事对话。

（二）文化意识目标

1.了解足球和篮球在英国等西方国家儿童日常生活中的普及程度，初步建立“运动无国界”的意识。

2.通过对比中西方早餐或饮食