播音主持教案1.docxVIP

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  • 2026-07-13 发布于重庆
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播音主持第一课:探寻声音的基石——科学发声入门

课程名称:播音主持基础——科学发声与气息控制

授课对象:播音主持初学者、对语言表达感兴趣的爱好者

课时:2课时(每课时约45分钟)

教学目标:

1.知识与技能:了解播音主持发声的基本原理,初步掌握胸腹联合呼吸法的要领,能够正确运用气息支持发声,改善日常用声习惯,使声音更具活力与持久力。

2.过程与方法:通过理论讲解、示范指导、分组练习和互动反馈,引导学生在实践中体会科学发声的方法,培养自我觉察和调整声音的能力。

3.情感态度与价值观:认识到科学用声对播音主持工作的重要性,培养对声音艺术的热爱,树立保护嗓音、规范用声的意识。

教学重点与难点:

*重点:胸腹联合呼吸法的实际运用;气息与声音的结合。

*难点:体会并掌握“气沉丹田”的感觉;在动态发声中保持稳定的气息支持。

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教学过程

一、导入(约5分钟)

1.互动提问:

*“同学们,我们每天都在说话,大家有没有想过,为什么有的人说话声音听起来特别悦耳、有穿透力,而有的人说话时间稍长就会嗓子干涩、声音嘶哑?”

*“在播音主持中,声音是我们最重要的工具,这个工具如何保养和使用,直接关系到我们的表达效果和职业生涯。”

2.点明主题:引出本课主题——科学发声的基础:气息控制。强调“工欲善其事,必先利其器”,科学的发声方法是播音主持的

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