第17课燃烧和灭火-(沪教版)(原卷版+解析).docxVIP

【暑假零起点】九年化学上册预学精品课程

第四章认识化学变化

第17课燃烧和灭火

【学习目标】

1.初步认识燃烧现象，知道物质燃烧的必须条件。

2.了解灭火的原理，学会常见的灭火方法。

3.能利用物质燃烧的条件解释日常生活中的现象。

4.通过对燃烧条件、灭火原理等的探究活动，进一步认识与体验科学探究的过程。

【重点】

燃烧的条件和灭火的原理

【难点】

燃烧的条件的探究

一、燃烧是一种发光、放热的剧烈的化学反应。

二、燃烧必须同时满足三个条件：

（1）物质具有可燃性；

（2）可燃物要与氧气接触；

（3）可燃物的温度要达到着火点。

着火点：可燃物达到燃烧所需的最低温度，是可燃物本身的性质，不会（填会或不会）随外界温度的改变而改变。

【实验一】红磷和白磷燃烧的比较

解释实验：（1）红磷不能燃烧的原因:可燃物燃烧需要一定温度，即达到着火点。白磷的着火点为40℃，而红磷的着火点为240℃，热水的温度大于40℃，而达不到240℃，因此白磷燃烧而红磷不燃烧。

（2）铜片上白磷能燃烧，而水中白磷不能燃烧的原因：可燃物燃烧需要氧气，铜片上的白磷和空气（氧气）接触，而热水中的白磷不跟空气（氧气）接触，因此铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧。

（3）向水中白磷通入空气（或氧气），白磷燃烧的原因：在热水中温度虽然达到白磷的着火点，但没有氧气，白磷不能燃烧；当通入空气（或氧气）后，白磷跟氧气