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- 2026-07-14 发布于湖南
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19.1常量和变量
学习目标1.通过实例,让学生了解常量和变量的意义,能举出现实中的常量和变量。2、通过探索两个数量之间关系和变化规律,发展学生的抽象思维和符号感。重点:理解变量和敞亮的概念以及相互之间的关系。难点:根据常量和变量之间的关系列出关系式。7/13/2026
7/13/2026一、自主学习1、自学课本60页到61页。2、初步了解常量和变量
7/13/20261.根据科学研究表明,一个10岁至50岁的人每天所需睡眠时间(H小时)可用公式H=(110-N)/10计算出来,其中N代表这个人的岁数,请赶紧算算你所需的睡眠时间吧!2.圆的面积公式为S=πr2请取r的一些不同的值,算出相应的S的值:不会变的量是会变化的量是:H和N。110和10。S和rπ不会变的量是会变化的量是:二、一起探究你知道常量和变量吗
7/13/20263.假设钟点工的工作标准为6元/时,设工作时数为t,应得工资额为m,则m=6t.取一些不同的t的值,求出相应的m的值不会变的量是:会变化的量是:6元/时m,t
4.独立完成课本60页一起探究1题小明上学的问题。合作交流:7/13/2026各组根据自己的理解举出两个实际例子,并说明含有几个不同的量,其中哪些是不变的,哪些是变化的。
7/13/2026概念什么叫常量?在一个过程中,固定不变的量称为常量.什么叫变量?在一个过程中,可以取不同数值的
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