Unit 5 What a Delicious Meal! (Period 4)Section B (1a-1f)学习任务单学习任务单.docxVIP

Unit5WhataDeliciousMeal!(Period4)

SectionB(1a-1f)

班级_________姓名_________

学习目标

学习目标

学完这一课，你能够掌握：

1．词汇：memory、visible、alongwithsb/sth、pumpkin、pie、warmup、cinnamon、

fill…with…、sweetness、college、host、hostess、recipe、cream、crust、mixture、least、atleast、secret、accordingto、whenever；

2．能力：能够了解食物背后的情感价值，体会烹饪与家庭、友谊的联系；能理解文章主旨、在阅读文章中抓住关键信息；

3．交际功能：

（1）能谈论自己喜欢的食物，并分享与食物相关的回忆；

（2）能运用目标句型描述食物、表达情感：

Myfavouritedishis...

Itisfuntolearnhowtomake...

课前学习任务

课前学习任务

【学习任务】词汇检测

1．n.回忆；记忆________________

2．adj.看得见的；可见的________________

3．除……以外（还）；与……同样地________________

4．n.南瓜________