散步:理解景物描写与情感表达.pdfVIP

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  • 2026-07-15 发布于北京
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1.题目:《散步》节选

2.内容:

散步

但是母亲孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”眼随小路望去:那里

有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背

着我。”母亲对我说。

这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母

亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很

胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同

她背上的加起来,就是整个世界。

3.基本要求:

(1)能有感情的朗读全文;

(2)配合教学内容适当板书;

(3)教学中学生了解景物描写的作用。

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