原创力文档认识左右
教学目标：
1.在日常生活情境中认识左右，以活动者为参照点感知左右的位置关
系。
2.经历观察、操作和活动的过程，初步掌握判断左、右位置关系的方
法，能用左、右描述物体的位置关系，体会认识左、右的必要性。
3.在具体的活动中，感受左、右位置关系的相对性，发展空间观念，
发展观察能力和表达能力。
教学重点
1.教学重点:以活动者为参照点，正确用左右描述位置关系。
2.教学难点：建立左、右的标准，掌握判断左右的方法。
教学准备
教学课件，主题图，磁性教具。
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