小学五年级上册语文《介绍一种事物》习作教案(统编版).docx

小学五年级上册语文《介绍一种事物》习作教案(统编版).docx

小学五年级上册语文《介绍一种事物》习作教案(统编版)

一、教学内容分析

????本课隶属于统编版小学语文五年级上册第五单元,本单元的人文主题为“说明文以‘说明白了’为成功”,语文要素明确指向“阅读简单的说明性文章,了解基本的说明方法”及“搜集资料,用恰当的说明方法,把某一种事物介绍清楚”。从课程标准审视,本课是学生在中年段初步学习“观察与描写”基础上,向高年段“有目的地搜集信息,撰写简单的研究报告”过渡的关键枢纽。其知识技能图谱以“说明性文本”为核心,要求学生从“知其然”(识别说明方法)进阶至“知其所以然”(理解方法服务于特点),最终落脚于“行其道”(综合运用方法进行清晰、有条理地表达)。过程

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