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- 2026-07-14 发布于四川
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画虾季亚萍1/12
画虾水塘有趣以后长臂鱼缸观察笔杆姿态似乎仔细时候2/12
学习目标1、有感情地朗诵课文,从读中感悟课文蕴涵道理。2、积累“清楚可见”、“活蹦乱跳”、“仔细观察”等词语,培养语感。3/12
高兴学习一指名朗诵课文。4/12
从那以后,他就迷上了画虾。___迷上了__________________。5/12
一天,他放牛回来,到水塘边洗手,看见有几只小虾在水里游来游去,非常有趣。6/12
。高兴学习二1、齐白石小时候是怎样画虾?2、小组内合作读相关句段,读出自己感悟,比赛谁读得最好。老师和学生合作读这段话。7/12
他买来几只长臂活虾,养在鱼缸里,观察虾活动,边看边画。他买来几只长臂活虾,养在鱼缸里,仔细观察虾活动,边看边画。他买来几只长臂活虾,养在鱼缸里,天天仔细观察虾活动,边看边画。8/12
有时他用笔杆儿碰碰虾须,虾跳了起来,他画下这个姿态。有时他用笔杆儿碰碰虾须,虾腾地跳了起来,他立刻画下这个姿态。9/12
天长日久10/12
壳薄而透明,腹部步骤清楚可见,虾须似乎一碰就会动起来,真像活蹦乱跳活虾一样。11/12
作业把这个故事讲给爸妈听。12/12
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