原创力文档第1章
全等三角形;教学目标;;一个条件;只给一个条件（一条边或一个角）;只给一个角时，如：;给出两个条件时(一边及一角);给出两个条件时(已知两角);给出两个条件时(已知两边);两边一角对应相等;大家一起做下面的实验：;两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等，简写成“边角边”或“SAS”;判定方法1两边及其夹角分别相等的两个三角形全
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