口语交际·习作四;
学写建议书;
珍惜资源保护环境;浪费资源、污染环境的现象
触目惊心;请依照下面提纲,小组合作提出对策。;什么是建议书?;建议书可以向谁发出?
;写建议书要注意什么?;让我们的校园更迷人?
敬爱的校长:
我是咱们学校六年级的一名学生。我发现我们的校园缺少绿色植物的装饰与映衬,体育器械也太少。这样的校园怎能吸引同学们在其中玩耍、运动呢?记得我们的校园原来不是这样的。二年级时,我们班在花坛里种下了一粒粒花种,后来它们生根、发芽、长叶、开花……可美了!可没过多久就让旁边中学的学生给毁坏了。以前,操场上有乒乓球台和双杠。后来,学校说为了同学们的安全,把双杠拆了,只有几个乒乓球台孤零零地留在操场上。
我建议:把花坛好好整理一下,种上花草;各班轮流负责,要保证按时浇水,还要负责安全,不允许有人破坏。另外应该重新安装双杠,一方面要求学生玩耍时注意自我保护,另一方面在双杠下面铺上体操垫,保证学生的安全。
请校长考虑我的建议。
建议人:六年级三班XXX
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