小学三年级数学《练习一（两位数乘两位数）》核心素养教学设计.docx

小学三年级数学《练习一（两位数乘两位数）》核心素养教学设计

一、教学内容与目标定位

（一）教学内容分析

本课为苏教版（2024）三年级下册第一单元“两位数乘两位数”的练习一，对应教材第7页至第8页内容。本课是在学生已经掌握了整十数乘法口算、不进位与进位笔算乘法的基础上进行的一节综合性练习课【重要】。这既是对本单元所学知识的系统梳理与巩固，更是对计算技能的深度内化与实际应用能力的提升。教材编排了从基础口算（第1题）、专项笔算与验算（第2题）、表格规律探索（第3题）到实际问题解决（第4、5题）的梯度练习，旨在帮助学生构建完整的计算认知体系，感悟“乘法是相同加数和的简便运算”这一核心概念【基础】