第四单元 习作：我来编童话 课件 统编版语文三年级上册.pptxVIP

我来编童话;给下面的图片和童话连线。;;;我要写什么：

◎一个童话故事。;我要怎么写：

◎用上选定的词语，写清楚故事发生的时间、地点及主要角色之间发生的事。;;当三组词语交叉组合时，可以想一想角色会因为什么出现在它平时不会去的地方。;;（一）定角色;2.设定角色形象;设定角度;选择下列哪组词语来编故事不符合本单元的习作要求（）。

A.啄木鸟冬天森林

B.西红柿、茄子夏天菜园

C.孔雀、松鼠夏天菜园

D.铅笔、橡皮、尺子星期天文具盒;判断下列哪种想象更合理，在正确的选项后面画“√”。

（1）A.想象孔雀因为有漂亮的尾巴十分骄傲（）

B.想象孔雀会给树治病（）

（2）A.蔬菜们举办了厨艺大赛，西红柿把自己做成了西

红柿鸡蛋汤，茄子把自己做成了烤茄子。（）

B.西红柿和茄子比赛谁长得更快更饱满。（）;;（二）编情节;;如何设置意外情节呢？;2.相似情节;（2）改变遇到的配角;在一个故事里，意外情节、相似情节、对比情节都可以用上。如先写西红柿和茄子分别帮助三只小动物的相似情节，再加入菜园被害虫攻击的意外情节，最后写小动物们都来帮助西红柿和茄子。还可以写三个相似的对比情节。;判断下列哪个想象情节更具有童话色彩，在正确的选项后面画“√”。

A.小主人用铅笔，顺利写完作业。（）

B.明明发现一