第一单元 习作：猜猜他是谁 课件 统编版语文三年级上册.pptxVIP

;一起来猜谜！;;我要写什么：

◎大家都知道的一个同学。;我能写什么：

◎外貌。

◎性格。

◎品质。

◎爱好。;我能怎么写：

◎选择“他”最突出的一两个特点来写，也可以多写几个特点。;1.下面列出的写作对象中，符合本次习作要求的有（）。（多选）

A.班里的小诗人B.隔壁班的“篮球明星”

C.身怀绝技的班主任D.和蔼可亲的门卫叔叔

E.我们班的课代表们F.我刚出生的妹妹;2.下列对“他”的介绍中，哪些可以出现在此次习作中？（）（多选）

A.“他”是我们班的班长。

B.“她”坐在靠门口的位置，学号是1号。

C.乐观的“她”，在遇到困难的时候总是说：“这没什么大不了的！”

D.“他”的左右手都能流畅地写字，两只小拇指的同一位置常常沾到相似的墨渍。

E.古灵精怪又认真好学，这就是我的好朋友赵洋。;;“他”是班上唯一一个会跳机械舞的

……;3.下列选项中，哪个是关于“他”的外貌的描写且最容易让班上其他同学猜出“他”是谁？（）

A.“他”总是穿着一件蓝色的校服，戴着一条红领巾。

B.鼻子上那颗醒目的黑痣和两颗突出的大门牙，是“他”独一无二的标志。

C.“她”头发乌黑，可爱的脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛。

D.“他”有一张能说会道的嘴巴。;二、写一写外貌，勾勒“他”的轮廓;一些写外貌的特定的词语;耳朵：肥大、灵敏、尖尖的、大耳