1.3.1 有理数的加法（第1课时）.pdfVIP

第一章有理数

1.3有理数的加减法

1.3.1有理数的加法

第1课时

一、教学目标

【知识与技能】

1.在现实背景中理解有理数加法的意义．

2.经历探索有理数加法法则的过程，理解有理数的加法法则．

【过程与方法】

1.能积极地参与探究有理数加法法则的活动，并学会与他人交流合作．

2.能较为熟练地进行有理数的加法运算，并能解决简单的实际间题．

【情感态度与价值观】

1.感受到原来用减法算的问题现在也可以用加法算.

2.在教学中适当渗透分类讨论思想.

二、课型

新授课

三、课时

第1课时，共2课时。

四、教学重难点

【教学重点】

和的符号的确定.

【教学难点】

异号两数相加.

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五、课前准备

教师：课件、直尺、数轴结构图等。

学生：三角尺、练习本、铅笔、圆珠笔或钢笔。

六、教学过程

（一）导入新课