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- 2026-07-14 发布于甘肃
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《2026年北师大版〈英语〉三年级上册教学设计:ColorMixingMagic颜色混合魔术英语》教学教案
使用说明
本文为小学英语教学设计类指导文档,围绕北师大版《英语》三年级上册中“颜色混合魔术”这一主题,提供完整的教学实施方案。
文档涵盖课标解读、学情分析、教材解析、教学方法选择、课堂教学过程设计、板书与资源准备、作业设计、评价反思、问题应对及跨学科融合等核心模块。
本教案以“在做中学”为核心理念,引导学生在动手调色的过程中自然习得颜色词汇与核心句型“Redandbluemakepurple”,将语言学习与科学探究、艺术创作有机融合。
项目
内容
课程题目
ColorMixingMagic颜色混合魔术英语
核心内容
颜色词汇(red,blue,yellow,purple,green,orange)与句型“…and…make…”
面向群体
小学三年级学生
教学重点
掌握三原色及其混合后所得间色的英文表达,并运用核心句型进行描述
教学难点
在真实的调色操作中,准确、流畅地用英语表达颜色混合的过程与结果
课时安排
1课时(40分钟)
第一章:课程标准与学情分析
1.1课程标准解读
依据《义务教育英语课程标准(2026年版)》,本课程定位为“人与自我”和“人与社会”主题范畴下的“生活与学习”主题群。
本课强调英语课程的育人价
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