高中地理教学中地理信息系统应用与地理信息素养培养论文.docx

高中地理教学中地理信息系统应用与地理信息素养培养论文

**摘要**

在高中地理教学中，地理信息系统（GIS）的应用与地理信息素养的培养已成为推动学科发展的关键路径。本文通过概念阐述，深入探讨GIS技术如何重构地理教学实践，并分析地理信息素养的核心内涵及其对学生的长远影响。研究发现，GIS不仅能够提升学生的空间思维能力，还能培养其数据分析和问题解决能力，为地理教育注入新的活力。本研究为高中地理教师提供理论依据和实践参考，强调在信息化时代背景下，地理教育需与时俱进，以技术赋能素养，以素养促进创新。

**关键词**

地理信息系统；地理信息素养；高中地理；教学实践；空间思维

---

**一、概念阐述*