2026年二年级数学有余数除法实际应用练习卷(含答案及解析).docxVIP

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  • 2026-07-14 发布于河南
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2026年二年级数学有余数除法实际应用练习卷(含答案及解析).docx

2026年二年级数学有余数除法实际应用练习卷(含答案及解析)

第一部分基础夯实类实际应用题(所有题目均默认余数小于除数,要求写出完整横式、标注商和余数的对应单位、并给出最终答句)

1.二年级1班的种植角本学期丰收了32颗千禧小番茄,班主任李老师计划将这些小番茄全部分给班级里的6个小组,每个小组分到的小番茄数量必须完全相等,且不能把小番茄切开来分配。请问每个小组最多能分到多少颗完整的小番茄?剩下的小番茄将全部留给每周负责打理种植角的2名值日生,请问2名值日生一共能拿到多少颗小番茄?

2.手工课上,美术教研组为二年级的同学们准备了足量的彩色正方形折纸,其中单包装的橘色彩纸一共有47张,老师要求给每一名参与手工花制作的同学分发5张橘色彩纸,分给所有人之后没有用完的橘色彩纸将留存到下学期的手工材料库。请问这包47张的橘色彩纸最多可以分给多少名同学?留存到材料库的剩余橘色彩纸一共有多少张?

3.2026年春季校园运动会开幕式上,二年级全体参与方阵表演的同学统一安排队列站位,规则为每7名同学站成一整排,已知二年级一共有59名同学报名参与本次方阵表演。请问按照规则最多可以站满多少排人数完全相同的完整队列?剩下的不够凑成一整排的同学,将被安排担任举各班特色班牌的引导员,请问担任引导员的同学一共有多少名?

4.图书角管理员小宇正在整理新到的课外绘本,他打算把74本《神奇校车》系列绘本按照相

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