疫情防控期间学生抑郁症表现与防治方法.pdfVIP

疫情防控期间学生抑郁症的表现及防治策略

一场突如其来的疫情，打破了原本正常的生活。疫情的来

临，不仅威胁着公众的身体健康，也影响着公众的心理健康，

生活中这些大学生通常会由于某种原因担心别人看不起自己同学间不经意的一句玩笑或行为都会深深地刺伤他们的心灵强烈的自尊渴望与脆弱的情绪情感相交织会无形中加重这些有抑郁情绪的同学自卑加重了抑郁的程度学生的抑郁症的预防策略学校每年应对在校学生进行一

特别是居家隔离期间学生的心理健康。中小学生正处于认知能

力发展过程中，对社会化的需求在增加，情绪有较多体验但控

制能力不足的阶段，对于疫情的关注加之生活空间的缩小会让

学生在认知、情绪、行为、人际交往和躯体方面产生一些不良

反应。因此，疫情期间，保持健康的心理尤为必要。为了有效

预防心理疾病，疫情过后能积极地学习生活，深入研究“疫情

期间，如何保持良好心态”。

不足的阶段对于疫情的关注加之生活空间的缩小会让学生在认知情绪行为人际交往和躯体方面产生一些不良反应因此疫情期间保持健康的心理尤为必要为了有效预防心理疾病疫情过后能积极地学习生活入研究疫情期间如何保持良好心态抑郁症是由各种原因引起的以抑郁为主

抑郁症(depression)是由各种原因引起的以抑郁为主

要症状的一组心境障碍