教学课件说明(B.Readandwrite)
Readandwrite
一、复习(review)
1.通过歌曲“Ifyou’rehappy,clapyourhands”,让学生描述人
物心情状态的词汇。
2.让学生根据描述心情状态的词汇画出表情,复习巩固词汇。
3.根据词汇或情景,让学生提出建议,练习句型—WhatshouldI
do?—Youshould…,复习巩固“should+动词”的用法。
二、学习新内容
1.浏览短文HowdoesRobinfeel?,回答问题,让学生对
教学课件说明(B.Readandwrite)
Readandwrite
一、复习(review)
1.通过歌曲“Ifyou’rehappy,clapyourhands”,让学生描述人
物心情状态的词汇。
2.让学生根据描述心情状态的词汇画出表情,复习巩固词汇。
3.根据词汇或情景,让学生提出建议,练习句型—WhatshouldI
do?—Youshould…,复习巩固“should+动词”的用法。
二、学习新内容
1.浏览短文HowdoesRobinfeel?,回答问题,让学生对
文档评论(0)