历史四川遂宁市高中2027届高一第二学期期末教学水平监测(7.7-7.9).docxVIP

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  • 2026-07-14 发布于四川
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历史四川遂宁市高中2027届高一第二学期期末教学水平监测(7.7-7.9).docx

遂宁市高中2027届第二学期期末教学水平监测

历史试题参考答案及评分意见

一、选择题

题号

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答案

B

C

B

C

C

A

C

D

C

B

B

C

B

A

D

A

1.B【解析】本题以攀枝花钢铁基地、成昆铁路、绵阳核基地的史实设计试题情境,考查三线建设的开创性意义。据材料攀枝花钢铁基地选址金沙江畔成昆铁路贯通工业走廊绵阳核基地奠基核科技可知三线建设既是国家国防建设也有利于国家经济建设,故选B项。全国布局并未均衡,排除A项。三线时期重工业投资加剧农轻重比例失调,排除C项。三线企业实行计划经济体制,未建立市场机制,排除D项。

2.C【解析】本题以2020年脱贫攻坚数据设计试题情境,考查脱贫攻坚对全面小康的决定性意义。脱贫攻坚是全面建成小康社会标志性工程,C项正确。脱贫攻坚消除了绝对贫困,但相对贫困仍存在,A项错误。城乡居民收入差距依然显著,B项错误。白皮书总结出“中国特色反贫困理论”,强调本土化,选项扩大为“全球适用”,与材料矛,D项错误。

3.B【解析】本题以罗马帝国交通建设与跨文明交流的史料设计试题情境,考查古代帝国扩张对文明联系的推动作用。据材料新路覆盖欧亚非行省、“西班牙锡、印度香料”“庞贝城印度神灵壁画”及“莱茵河中国丝绸实物”可知,

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