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- 约 15页
- 2026-07-14 发布于云南
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亲爱的同学们,期中考试的脚步渐近,古诗文部分作为语文学习的重中之重,需要我们投入更多的精力去复习巩固。这份复习资料旨在帮助大家梳理本学期期中前所学古诗文的重点知识,查漏补缺,提升理解与运用能力。请大家务必结合课本,逐篇落实,切勿浮躁。
一、复习建议
1.回归课本,夯实基础:以课本为根本,逐字逐句研读原文,做到熟读成诵。重点字词的音、形、义要牢记于心,不能含糊。
2.勤于思考,理解内涵:不仅要记住字面意思,更要理解句子的深层含义,把握文章的主旨情感、人物形象和写作特色。
3.加强默写,注重规范:默写是古诗文考查的基础题型,务必做到准确无误,注意易错字、通假字、重点句的书写规范。
4.归纳比较,触类旁通:将不同诗文中相似的知识点(如虚词用法、特殊句式、主题思想)进行归纳比较,加深理解,提高迁移能力。
5.适当练习,查漏补缺:通过练习检验复习效果,针对薄弱环节进行强化。
二、分篇复习要点与练习
(一)《孙权劝学》(《资治通鉴》)
1.作家作品及相关背景:
*《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。
*司马光,字君实,北宋政治家、史学家。
*本文写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快有惊人长进的故事。
2.重点字音字形:
*卿(qīng)岂(qǐ)邪(yé,通“耶”)孰(s
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