2026年部编版《道德与法治》六年级课外拓展教学设计：强军梦强国梦 .docxVIP

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2026年部编版《道德与法治》六年级课外拓展教学设计：强军梦强国梦教学教案

使用说明

本文档为小学六年级《道德与法治》课外拓展教学设计指导方案，聚焦爱国主义领域的国防教育主题。文档系统涵盖了课程标准解读、教材深度解析、教学方法策略、课堂教学过程、板书与资源设计、作业与延伸、评价反思及典型问题应对等完整教学环节。

方案严格遵循六年级学生认知发展规律，将抽象的国防建设成就与国家安全意识转化为具象、可感的教学活动。通过数据对比、案例分析、情境创设等策略，帮助学生深刻理解强军梦与强国梦的内在联系，激发对人民军队的崇敬之情。文档适用于小学高段道德与法治教师开展课外拓展教学，也可为学校国防教育主题活动提供系统参考。

课程题目

学科/年级

核心内容

教学课时

重点

难点

强军梦强国梦

道德与法治/六年级

国防成就、国家安全、致敬军队

2课时

了解国防建设伟大成就，增强国家安全意识

理解强军与强国的辩证关系，深化国家安全意识

第一章：课程标准与学情分析

1.1课程标准解读

依据《义务教育道德与法治课程标准（2026年版）》，本课程定位为落实立德树人根本任务的关键课程，其育人价值在于引导学生树立正确的国家观与民族观。在爱国主义教育领域，课标明确要求高年级学生需认识国家安全的重要性，了解国防建设成就，增强忧患意识与爱国情怀。

梳理核心素养要求，本课着重指向“政治认同”与“责任意识