人教版小学三年级上册Unit19PartB数学思维教案.docx

人教版小学三年级上册Unit19PartB数学思维教案.docx

人教版小学三年级上册Unit19PartB数学思维教案

一、授课基本信息

授课对象:小学三年级上册学生

课时安排:1课时(40分钟)

课程定位:人教版三年级上册数学广角《集合》的拓展提升课,属于数学思维训练体系第19单元重叠问题PartB内容

核心主题:三个集合重叠问题的解题思路与实际应用

二、学情分析

三年级上册学生经过两年半的系统数学学习,已经具备基础的有序思考能力和画图整理信息的学习习惯,前期在人教版三年级上册教材的数学广角单元,已经完成两个集合重叠问题的新知学习。课前对120名三年级学生的抽样检测显示:学生对两个集合重叠问题的整体解题正确率为81.7%,其中82%的错误集中在混淆“重叠

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