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- 2026-07-14 发布于天津
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第2讲大气运动
课标要求
地理概念
运用示意图等,说明热力环流原理,并解释相关现象。
复习任务
1.结合材料、图像,分析热力环流的成因,解释日常生活中相关的地理现象。
2.利用示意图,分析南(北)半球近地面或高空的风向、风力状况。
一、热力环流
1.形成原因:“”导致垂直运动,“”决定水平运动。?
垂直运动
空气:→上升,→下沉?
水平运动
气流:压→低压?
2.形成过程
[绘图1]结合近地面的冷热状况填出气压高低,并用箭头标出气流的运动方向。
(1)气压的高低是相对于同一水平面而言的,因而高压的数值并不一定大于低压的数值。
(2)热力环流强弱本质是两地温差的大小,温差越大,热力环流越强。
二、大气的水平运动——风
1.形成风的直接原因:。?
(1)气压梯度:单位距离的气压差称为气压梯度。
(2)水平气压梯度力:只要水平面上存在气压梯度,就产生了促使大气由高压区流向低压区的力,这个力被称为水平气压梯度力。
2.风的受力状况与风向
[绘图2]在下面的等压线图中,绘制出北半球近地面水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力及风向。
核心考点1热力环流
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