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2026年教育心理学与教育技术融合题目集

一、单选题（每题2分，共20题）

1.在融合教育心理学与教育技术的教学设计中，以下哪项最能体现“情境学习理论”的应用？（）

A.通过多媒体课件单向传授知识点

B.设计基于真实生活问题的探究式学习任务

C.要求学生死记硬背标准化考试内容

D.限制学生使用外部资源进行自主学习

2.根据自我决定理论，在智慧课堂中运用游戏化学习时，教师最应关注的是（）。

A.游戏积分的设置是否公平

B.学生是否完成预设学习目标

C.学生的内在动机是否被激发

D.课堂纪律是否维持良好

3.某学校采用AR技术辅助几何教学，学生通过手机扫描模型进行三维交互。这种技术手段主要解决的是（）。

A.记忆负担问题

B.抽象概念理解障碍

C.课堂互动频率不足

D.设备成本过高问题

4.针对学习障碍学生的差异化教学，以下哪项技术支持方案最符合认知负荷理论？（）

A.提供完整视频讲解所有知识点

B.使用分模块微课配合字幕功能

C.要求学生同步完成所有练习题

D.强制学生使用固定学习节奏

5.在翻转课堂模式中，教师利用在线平台发布预习任务，主要依据的教育心理学原理是（）。

A.动机强化理论

B.最近发展区理论

C.社会认知学习理论

D.联想记忆规律

6.AI自适应学习系统根据学