七年级语文上册第一单元整体教学设计新人教版.docxVIP

一、单元教材分析

本单元是七年级上册的起始单元，以“亲近文学，感悟生活”为主题，选编了《春》《济南的冬天》《雨的四季》三篇现代散文，以及《古代诗歌四首》。这些作品或描绘生机勃勃的春景，或展现温晴的冬日画卷，或抒发对雨的爱恋，或吟咏古代诗人的情怀。它们共同的特点是语言优美，情感真挚，充满了对自然和生活的热爱。

本单元的学习，旨在引导学生走进文学的世界，感受语言文字的魅力，培养学生的审美情趣和初步的文学鉴赏能力。同时，通过朗读、品味、探究等活动，让学生学会观察生活、体验生活，并尝试用文字表达自己的感受。对于刚升入初中的学生而言，本单元既是他们系统接触现代文学作品的开始，也是培养良好语文学习习惯、提升语文素养的关键一步。教材的编排注重循序渐进，从整体感知到局部品读，再到拓展延伸，符合学生的认知规律。

二、单元教学目标

（一）知识与技能

1.认识并掌握本单元要求掌握的生字词，理解重点词语的含义和用法，能正确、规范地书写和运用。

2.学习朗读课文，做到读音准确、停顿恰当、语气语调符合文章情感，培养良好的语感。

3.初步学习分析散文的结构特点，把握文章的中心思想和作者的情感脉络。

4.品味文章生动形象的语言，学习运用比喻、拟人等修辞手法，体会其表达效果。

5.了解古代诗歌的基本常识，初步学会诵读古代诗歌，理解诗歌大意，体会诗人情感。

（二）过程与方法

1.通过自主阅读