小学劳动技术五年级下册《非遗扎染：手绢创意工坊》教学设计.docx

小学劳动技术五年级下册《非遗扎染：手绢创意工坊》教学设计

一、教材与学情分析

（一）教材分析

本课《非遗扎染：手绢创意工坊》选自鲁科版《劳动技术》五年级下册“项目三传统工艺制作·独特的扎染”中的核心任务。该单元以“了解扎染—学习方法—创意制作”为逻辑主线，本课处于承上启下的关键位置，是学生将前一任务“了解扎染”的理论认知转化为动手实践的第一步，也是后续进行“扎染T恤”等复杂创作的能力基础【重要】。教材旨在引导学生掌握扎染的基本方法，通过对一块普通白手绢的捆扎、染色，创造出独一无二的图案，从而感受传统工艺“扎结防染”的奇妙原理，体验从设计到成品的完整劳动过程。本课内容不仅涉及劳动技