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  • 2026-07-14 发布于北京
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小学语文教学中培养学生创新能力策略与实践.pdf

在语文教学中培养创新能力

内容:创新能力是每一位学生都具备的心理潜能。在教学过程中培养学生的创新能力,不仅是可

能的,而且是必要的。我们作为教育工作者,虽然不能奢望每一位学生都成为非凡的创造者,但我们完全

可以使每一位学生在原有的基础上充分发挥其创造才能。

:创新能力创新精神思维

21世纪是知识经济时代,创新将成为时代的主旋律,它是国家兴旺发达、民族全面的一个重要保

证。一个民族缺乏创新能力就难以屹立于世界民族之林。所以,培养创新性人才,是我们适应国际竞争,

增强综合国力的重要条件。实施素质教育就要以培养学生的创新精神和实践能力为。

创新精神是指人们从事创造性活动的愿望和态度;创新能力就是发现并解决新问题的能力。创新精神

和能力的培养是一项系统工程,必须从小抓起。必须转变教学观念,真正确立学生为学习的主体,因

材施教,发展个性特长。针对这一点,如何在小学语文教学中对学生进行创育呢?我在教学实践中做

了几点尝试。

一、优化语文课堂教学结构,发挥学生主体性

由于长期受“”的影响,现在语文教学中仍存在“讲、学生听”的这种“填鸭式”、“满

堂灌”的教学形式,完全忽视了以学

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