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- 2026-07-15 发布于广东
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三年级下册英语第二单元
本单元主题为Mywordsandactions(我的言行举止),核心围绕外形特征描述、基础动作表达展开,同时掌握字母e的发音规则,是小学英语基础描述类句型的重点单元。
一、核心必会词汇(四会:听、说、读、写)
1.外形特征形容词
thin/θ?n/瘦的
fat/f?t/胖的
short/???t/短的;矮的
long/l??/长的
2.身体部位名词
body/?b?di/身体
leg/leɡ/腿
3.常用动词与副词
has/h?z/有(have的第三人称单数)
love/l?v/喜爱;喜欢
slow/sl??/缓慢的;慢地
right/ra?t/准确;正确
二、语音重点(单元核心发音规则)
本单元重点掌握元音字母e的两种基础发音,是期末必考语音考点:
e在单词中间:发/e/短音,例词:bed(床)、leg(腿)、pet(宠物)、red(红色)
e在单词末尾(-e):发/i?/长音,例词:he(他)、she(她)、me(我)、we(我们)
三、重点必会句型(日常问答+描述句型)
1.描述人/动物外形特征(核心句型)
句型结构:主语+has+特征部位(主语为单数/不可数名词)
例句1:Ithasalongbodyandshortlegs.它有长长的身体和短短的腿。
例句2:H
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