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- 2026-07-15 发布于河南
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2025-2026学年度第二学期期末学业质量检测
三年级语文(A)
第一部分基础知识积累与运用
一、看拼音,写汉字。
1.看拼音,写汉字。
(1)在我的想象里,胡长得跟大树一样高大。地下的果实有很多个,有的露在地表,更拔出来。花朵散发出的香味,能净化空气。
(2)经过数千年的演变而未曾消失的汉字,是我们中华民族的结晶,也是中国人的。随着的发展,一些汉字的意思也在发生变化。
二、选择填空。
2.下面的词语中与“画蛇添足”意思相反的词语是()
A.多此一举 B.无中生有 C.画龙点睛 D.弄巧成拙
3.下列句子中关联词使用有误的一项是()
A.这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的。
B.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。
C.这座桥如果坚固,就美观。
D.如果明天下雨,我们就取消出游计划。
三、按要求写句子。
4.走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。
(1)冒号之前与冒号之后的句子是()关系。
A.总分 B.分总
(2)冒号后的句子运用了排比的修辞手法,写出了人物的________________(用句中的词语填空)
(3)仿写。
图书馆的阅览室里人很多:__________________________________
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